Perfilado de sección

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    • Primera Jornada

      Analizaremos el protocolo federal, Resolución 364/20 , mediante una síntesis gráfica que contiene los aspectos básicos que deberán ser aplicados.

    • Protocolo para el retorno presencial a las escuelas Archivo

    • Segunda Jornada

      Leemos el texto de Flavia Terigi "Ante la propuesta de los nuevos formatos: elucidación conceptual"

      Este material nos alienta a pensar nuevas posibilidades y alternativas de las formas que puede asumir la organización escolar.

    • TERIGI-Ante-la-propuesta-de-nuevos-formatos-autorizado Archivo

    • Tercera Jornada

      Enseñanza basada en problemas, el aprendizaje situado. La propuesta es compartir el texto de Diana Sagastegui: "Una apuesta por la cultura: El aprendizaje situado". Este material nos permitirá intercambiar ideas sobre el conocimiento escolar, los contextos culturales y las experiencias pedagógicas situadas.

    • Aprendizaje Situado Archivo

    • Cuarta Jornada

      La evaluación como oportunidad. Los invitamos a pensar en la evaluación como oportunidad visitando el capitulo 1 y/o 3 del libro Rebeca Anijovich y Graciela Capelletti, atendiendo a las siguientes preguntas: 

      ¿Por qué evaluar? ¿Qué relaciones encontramos entre enseñar, aprender y evaluar? ¿Qué son las evidencias del aprendizaje? ¿Donde las encontramos?

      Uds, pueden sumar otras preguntas propias de su entorno y en relación al texto de aprendizaje situado de la jornada anterior.


    • ANIJOVICH La evaluacion como oportunidad Archivo
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