Aprendizajes basados en proyectos (ABP)

En Argentina, el ABP ha ganado considerable atención gracias al impulso de entidades internacionales (UNICEF Argentina), gubernamentales (Ministerio de Educación nacional y provinciales), académicas (UBA; Universidad de la Pampa, entre otras) y de numerosos docentes y educadores innovadores que adoptaron y adaptaron el ABP en sus aulas, compartiendo sus experiencias y buenas prácticas a través de redes educativas y conferencias. 

En el siguiente módulo describiremos paso a paso las etapas de un ABP en el marco de Comunidades de Aprendizaje, como guía para las instituciones y educadores participantes. Estableceremos TRES momentos típicos de cualquier ABP:

1. La fase de Diseño del Proyecto (Indagación y Planificación)

2. La fase de Implementación

3. La fase de Evaluación y divulgación  

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