Perfilado de sección

    • Bienvenidos!

    • En esta materia vamos a trabajar  contenidos relacionados a deportes no convencionales. 


    • EQUIPO COORDINADOR

    • Indique nombre, breve presentación y rol de los integrantes del equipo.

    • ESPACIO DE COMUNICACIÓN

    • Este foro es de tipo "Novedades" y sólo se utiliza como medio para informar acerca del programa, no para debatir o recibir consultas. Sólo los profesores pueden escribir en este foro. Es un foro de suscripción forzosa, por lo que todos los mensajes que escriba aquí serán enviados también por correo electrónico a los participantes matriculados.

    • Este foro se ha creado para que los  participantes puedan plantear cualquier tipo de inquietud que presenten con la plataforma o con el material del Programa. Cada participante puede crear un hilo o tema, o responder a los mensajes de otros.

  • Este espacio está destinado a colocar el contenido de cada tema, etapa o encuentro, en el cual además se podrá agregar otros recursos como pueden ser archivos con material, imágenes, videos, enlaces a sitios web; también se destina para generar actividades y tareas alusivas a los contenidos dados en el tema o etapa.

    • SUBTÍTULO O TEMA DE SEGUNDA JERARQUÍA 

    • Este espacio se destina al subtema o contenido de segunda jerarquía en caso de que exista, sino puede eliminarse.

    • Recursos


    • Actividades


    • El tipo de foro que se  recomienda elegir para los debates, es "debate sencillo" porque no permite que los participantes generen otros temas o hilos de discusión sino que sólo pueden responder al creado por el profesor.

      En este espacio "Descripción" deberá especificar el uso que se le dará al foro; explicitar acerca de lo que se va a debatir. Se recomienda plantear preguntas concretas que orienten la reflexión, a modo de disparador.

    • ACTIVIDADES DE CIERRE

    • Este foro se recomienda para dar por finalizadas las actividades, indicando claramente hasta qué fechas se recibirán envíos y se responderán consultas. Resulta útil también para realizar alguna reflexión final sobre los contenidos abordados.